作為教育系統(tǒng)老師招考面試工作的長(zhǎng)期合作單位，合肥源動(dòng)力經(jīng)營(yíng)者人才公司測(cè)評(píng)中心于2015年8月12日順利完成了合肥市教育局關(guān)于市教育局公開(kāi)選調(diào)（遴選）直屬事業(yè)單位工作人員筆試及面試工作，8月13日進(jìn)入考察環(huán)節(jié)的人選已在合肥教育信息網(wǎng)公示，我中心承擔(dān)了本次考試的測(cè)評(píng)服務(wù)工作，再一次的體現(xiàn)了我們的專業(yè)化與職業(yè)化水平。

2015年8月合肥市教育局根據(jù)工作需要，面向市屬學(xué)校公開(kāi)遴選市教育局直屬事業(yè)單位工作人員2名，同時(shí)為充分發(fā)揮教育科研對(duì)教育改革的推進(jìn)作用，促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、研究型的教研員隊(duì)伍，全面提升教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的質(zhì)量和水平，經(jīng)合肥市教育局研究決定公開(kāi)選調(diào)市教學(xué)研究室教研員。

具體崗位為：

直屬事業(yè)單位編制崗位工作人員：裝備電教中心編制崗位1名，考試院編制崗位1名；

教學(xué)研究室教研員：特殊教育教研員（兼一定的行政工作）1名。

為了能夠公平、公正的選拔出這3名優(yōu)秀的人選，合肥市教育局組織人事處做了大量的前期工作，從組織報(bào)名到資格審核，資格審核嚴(yán)格對(duì)照公開(kāi)遴選條件對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查，對(duì)審查通過(guò)的報(bào)名人員《個(gè)人綜合評(píng)分表》進(jìn)行審核并賦分，每個(gè)崗位按個(gè)人綜合賦分值從高到低確定前3名進(jìn)入考試環(huán)節(jié)，個(gè)人綜合評(píng)分第三名相同的一并進(jìn)入考核環(huán)節(jié)。若某一崗位報(bào)名人數(shù)少于2人形不成競(jìng)爭(zhēng)條件的，取消該比選崗位。最后進(jìn)入到比選環(huán)節(jié)的一共為8名候選人。

8月11日，合肥源動(dòng)力經(jīng)營(yíng)者人才公司組織了專家及評(píng)委進(jìn)行封閉命題組卷，合肥市教育局領(lǐng)導(dǎo)及專家也全程參與本次封閉，并承擔(dān)審卷工作。公開(kāi)選調(diào)市教學(xué)研究室教研員的筆試科目為《教育綜合知識(shí)》和《學(xué)科專業(yè)知識(shí)》。而公開(kāi)遴選市教育局直屬事業(yè)單位工作人員的筆試主要測(cè)試人選文字表達(dá)能力，命題寫(xiě)作；面試采取說(shuō)課（20分鐘）和答辯（10分鐘）方式進(jìn)行。針對(duì)這3個(gè)崗位的特殊要求分別需要進(jìn)行筆試及面試的組卷，這樣的組卷工作量相當(dāng)于兩個(gè)完整的項(xiàng)目，在一天的時(shí)間內(nèi)，要出來(lái)有質(zhì)量的題目，對(duì)我們和專家是一種考驗(yàn)。而組卷專家及工作人員的專業(yè)、競(jìng)業(yè)、高度的責(zé)任心以及教育局領(lǐng)導(dǎo)及專家的高效指導(dǎo)保證了筆、面試組卷工作的順利完成。

8月12日下午，我中心在合肥市三中組織了此次項(xiàng)目的筆試及面試工作，8名候選人帶著飽滿的精神參加了此次筆面試。筆試結(jié)束后候選人直接進(jìn)行面試，專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)閱筆試試卷，在候選人面試結(jié)束后即可獲知自己的筆、面試成績(jī)。對(duì)于這樣的高效率，候選人及合肥市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也給予了我中心高度評(píng)價(jià)。

8月13日，合肥教育信息網(wǎng)也發(fā)布了“關(guān)于市教育局公開(kāi)選調(diào)（遴選）直屬事業(yè)單位工作人員筆試面試成績(jī)及考察對(duì)象”的公告。這也代表著此次項(xiàng)目圓滿完成，感謝合肥市教育局對(duì)我中心的支持與信任，同時(shí)感謝三中后勤部門(mén)對(duì)本次項(xiàng)目后勤方面的支持，感謝各位考生對(duì)本次考試的全力配合。